Jogos como intrumento de avaliação

Esta atividade realizada pela cursista Tânia, do grupo da tarde, foi muito interessante.
Aproveitando o clima de Olimpíadas no Brasil, ela distribuiu as cartelas aos alunos e propos que escrevessem o maior nº possivel de palavras iniciadas com cada uma das letras da palavra BRASIL, respeitando o tempo estabelecido para a tarefa.