Atividade com Parlenda

Transcrevi, abaixo, o depoimento que a cursista Arlete Rosendo enviou por e-mail acompanhado do relato de uma das atividades realizadas por ela:

"O curso Pró – letramento tem dado a mim suporte para trabalhar com prioridade os eixos para aquisição da língua escrita com turma de reforço de alfabetização. (de 1º ao 4º ano)"

Exposição de umas de minhas aulas

Apresentação da parlenda “corre cutia”;

Comentário sobre o verbete cutia;
Leitura coletiva, pausada e acompanhada com os dedinhos;

Identificação das rimas na parlenda;

Observação da estrutura do texto: direção: direta/esquerda, de cima para baixo e espaço entre as palavras;

Releitura da parlenda;

Exploração de lista de palavra.

Responder o quadro: Nº de letras, 1ª letra, última letra, vogal, consoante, 1ª sílaba, 2ªsilaba, 3ª sílaba;

Listagen oralde palavras que rimam com: cutia- cipó – coração."