Amo este poema! Já trabalhei algumas vezes com ele em minhas turmas de alfabetização. As crianças adoram textos com elementos de contos de fadas: príncipes, princesas, castelos e etc.

Explorar a fantasia, o mistério, a linguagem poética contribui muito na construção do imaginário infantil.

Ao ler ou ouvir a leitura dos contos de fadas na sala de aula a criança tem a oportunidade de ensaiar vários papéis sociais, experimentando situações variadas em que conflitos precisam ser enfrentados e resolvidos.

AMOR ANTIGO

Sylvia Orthof

Ali, no escuro,

por cima do muro,

no alto da torre,

morava uma princesa

de trança de prata,

da face da lua.

Ali, no canteiro,

morava uma roseira,

da rosa primeira

dos contos em flor.

Chegando de longe,

de outro reinado,

um moço montado

no seu alazão.

Subiu pela trança,

beijou a princesa...

No céu, uma estrela

virou coração!